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El problema de la crisis estructural de la educación superior pública chilena, esta llegando a lo que hace años predecíamos. Cuando se crea la ley de financiamiento y acreditación poníamos en el tapete la forma en que las universidades llegaban a financiarse - sumado al escaso aporte estatal a las universidades del CRUCH - esto las llevaba no a competir en materia educativa para el desarrollo del país, por el contrario competían con un mercado de ofertas y demandas cada vez más amplio - donde la regulación siempre paso por un tema económico(ver los informes de la CNA en materia de gestión institucional de todas las universidades que postularon su acreditación).

Las políticas en materia de educación superior han sido escasas y los controles ambiguos, es por ellos , por ejemplo que se crean carreras sin un control en las proyecciones de esta en el desarrollo del país y la inserción en el campo laboral de sus egresados.

La crisis de un sistema educacional regulado por el mercado, nuevamente nos da una oportunidad como país de solucionar este conflicto. Que como estudiantes hemos rechazo desde su concepción y que estamos dispuesto a cambiarlo.